HI,下午好,欢迎来到微信公众号转让!
公众号转让,微信公众号交易平台,公众号出售购买卖价格 24小时服务热线: 4000-163-301

新闻动态

NEWS CENTER

公众号资讯:关键在于让学习者有足够多的、非文字的信息帮助他进行理解

2019-10-08

关键在于让学习者有足够多的、非文字的信息帮助他进行理解。

下面举的是简单例子。

基础练习

比如说有一个视频,其中,A说“Please take a seat.”,B直接坐下,或者说了声“Thank you.”,并坐下。

再比如说有这样的图文,图片里头乌云密布,文字是“It’s going to rain.”这种练习的要求最简单,就是阅读图文,听台词,跟着说,或者进行行为动作上的模仿。

进阶练习

比如说给学习者看一个视频片段。其中,A说“Please take a seat.”,然后要求学习者给出反应。

假如此时想不到怎样给出正确的反应,则可以选择获取一点提示(比如一张椅子或沙发的图片,又或者内心的英文独白,比如“I should be polite.”,比如适合当时情绪的一小段音乐),或者更进一步,获取答语的前半句作为提示,或者最后一步,照着参考答案去完成一次英语的使用。

总而言之,一个英语使用练习,要么是属于不需要提示的基础练习,要么是属于备好了提示的进阶练习。

而值得一提的是,进阶练习之中的提示一般是提供前半句,然后学习者补齐后半句。而不是提供后半句,学习者补齐前半句。

举个例子,“天生我材必有用,____________”相比较“____________,人间正道是沧桑”,你感觉哪个回答起来更容易?

相比较随机地、大包大揽地学,设计怎样的学习目标,才能够让学习者有更高的学习效率呢?

假如说英语的语言世界是一片湖面。那么,一个英语使用者能够听懂或看懂的部分只不过是中间一个大圆圈,而他本身习惯使用的那部分则是被包含其中的一个更小的圆圈。本身所习惯使用的,意思就是说不应该出现太多不像是会出自同一个人之口的表达。

英语的使用练习分为两种。其中,基础练习对应的便是这个大圆圈,而进阶练习对应的则是那个小圆圈。

虽然有些人在面对一个进阶练习的时候,可能会更加频繁地需要看下提示或者参考答案。但是,只要学习者每天都能够进行相对较大量的英语的使用,一天一天地把英语可持续地使用下去。我就有理由相信,他在其中的某一天达到了不错的英语水平。

换言之,我不认为学习者必须把每天接触到的所有英文句子和单词都掌握了,才能最终学好英语。

当然,为了让这个简单的逻辑推论能够更加站得住脚,我还可以进行更多的精心设计。

四、设计思路

首先,怎样让学习者有能力把英语使用起来?

所有单词都会标注音标。另外,虽然每个句子的发音讲解都会设置成学习者表示有需要才会显示出来,但是都会与本文开头所提到的80个句子发音紧密呼应,让学习者比较容易掌握新的句子发音。

学习者在刚开始进行英语的使用练习时,也不应该保持沉默,因为声音是生动的,富有情感的,而且能够帮助增强理解和记忆。更何况他是在英语的使用过程中学习英语,而不是等到把英语学会了再进行英语的使用。

其次,确定的一整个学习过程才更有可能对应确定的、预先设定好的学习结果。

所以,一个很重要的问题是怎样让学习者愿意把英语使用下去?

激发学习者的兴趣和好奇心是关键。

整一个英语学习过程真的可以是非常好玩的。比如下面这张图片,海绵宝宝说“你们以为我平时是怎样洗碗的?”

类似的图片我个人也已经收集了九百多张,而2000小时时长的学习材料总共只需要多少张图片呢?